巴顿也是个人精儿，他正是因为知道金铃很少用作文参赛或者投稿，才敢大着胆儿来借她的作文一用。否则，这作文若是得过奖的或是发表过的，一不小心让人家评委认出来了，这不是偷鸡不成蚀把米，活生生害了人家肖晓吗？
巴顿在金铃带给他的几本作文簿里选了又选，挑了又挑。他边挑边叹气，觉得女孩子到底是女孩子，老喜欢写那些花呀草呀、春天呀飘雪呀，用词优美，可是没什么劲。写同学呢，总是写女同学，把写女同学的作文塞给肖晓当然不合适。写老师的呢，金铃的老师跟肖晓的老师全不是一码事，肖晓的老师看了会想：写的谁呀？怎么胡编乱造啊？还是不行。总之，精彩的作文虽然不少，可以抄下来供肖晓一用的却是不多。
横挑竖挑，勉强选中了一篇比较中性的，题目叫“同在蓝天下”。巴顿叹着气想，是好是坏就是它了。
同在蓝天下
汽车沿着笔直的大道奔驰。正是六一儿童节到来的前夕，路两边的商店里已经不失时机地摆满了为孩子们准备的礼物。我坐在汽车里，心里却为着将要面临的情景而惴惴不安。我们将要去探访的是“南京市儿童康复中心”的孩子啊！他们从小被父母遗弃，或者身有残疾，或者生下来就被视为“异类”，如今他们生活得好吗？他们像我们一样幸福和快乐吗？